教師作風(fēng)建設(shè)整改措施
為把我校作風(fēng)專項(xiàng)整治工作落到實(shí)處,切實(shí)解決我校教職工在思想作風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好、健康的育人環(huán)境,辦人民滿意的教育,根據(jù)上級(jí)主管部門要求,結(jié)合我校實(shí)際特制定我校工作作風(fēng)整改方案:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照上級(jí)作風(fēng)建設(shè)暨效能建設(shè)的總體要求,立足于教育工作服務(wù)大局、服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì),以“轉(zhuǎn)變作風(fēng),提能增效”為重點(diǎn),切實(shí)轉(zhuǎn)變我校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)和教師師德師風(fēng),促進(jìn)依法治校、依法執(zhí)教,提高工作效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,著力解決學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)管理、教育發(fā)展環(huán)境中存在的突出問(wèn)題,樹(shù)立高效優(yōu)質(zhì)、民主公開(kāi)、行為規(guī)范、清正廉潔、人民滿意的教育工作形象。
二、存在問(wèn)題
1、部分教師的政治觀念淡薄,政治、理論學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí)。
2、部分教師對(duì)教學(xué)的研究和改革不夠深化,開(kāi)拓精神有待進(jìn)一步強(qiáng)化。
3、部分教師專業(yè)進(jìn)修的積極性不強(qiáng),滿足于現(xiàn)有教學(xué)現(xiàn)狀和要求,危機(jī)感不強(qiáng)。
三、整改目標(biāo)
1、政治上堅(jiān)定。通過(guò)整改,使每位教師都能做到在思想和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致,起好垂范作用。
2、學(xué)習(xí)上勤奮。通過(guò)整改,樹(shù)立正確的學(xué)風(fēng),使每位教師都能做到工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化,使學(xué)校始終處在不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷提高的良性循環(huán)之中。
3、工作上嚴(yán)格。通過(guò)整改,使學(xué)校工作進(jìn)一步規(guī)范,效率進(jìn)一步提高,確保每一項(xiàng)工作做到認(rèn)真、細(xì)致。同時(shí),不斷更新觀念,大膽創(chuàng)新,積極探索工作的新思路、新方法,取得更好的成績(jī)。
4、作風(fēng)上扎實(shí)。通過(guò)整改,進(jìn)一步樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)、奮勇?tīng)?zhēng)先的觀點(diǎn),工作雷厲風(fēng)行,高效務(wù)實(shí)。
5、紀(jì)律上嚴(yán)明。通過(guò)整改,使每位教師成為有高尚修養(yǎng)的人、遵章守紀(jì)的人。
四、整改措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在開(kāi)展形式多樣的師德教育中,提高全體教職工強(qiáng)化教育行風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性,充分認(rèn)識(shí)教育系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng),對(duì)于科教興校,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的新人具有現(xiàn)實(shí)的意義,充分認(rèn)識(shí)教育系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng),將有利于教師不斷反思,完善自己,提高教師的綜合素質(zhì)。
2、深入調(diào)查,認(rèn)真整改
向全體教職工、部分家長(zhǎng)、社會(huì)人士發(fā)出“教育系統(tǒng)行風(fēng)教職工調(diào)查表”和“教育系統(tǒng)行風(fēng)社會(huì)調(diào)查表”,同時(shí)設(shè)立意見(jiàn)箱,并公布舉報(bào)電話,廣泛征集家長(zhǎng)、師生的意見(jiàn),對(duì)反饋的信息認(rèn)真分析,及時(shí)進(jìn)行解釋與答復(fù),虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議,主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。關(guān)注了解教職工的心聲,廣泛了解社會(huì)各界關(guān)心教育的有識(shí)之士對(duì)教育行風(fēng)建設(shè)工作的看法與建議,對(duì)于調(diào)查反饋的意見(jiàn)與建議,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)行政會(huì),進(jìn)行解釋與答復(fù),并公布于校務(wù)公開(kāi)欄上。不僅請(qǐng)“教代會(huì)”的教師代表廣泛了解師生的意見(jiàn),對(duì)學(xué)校工作寫(xiě)出提案,還以年段進(jìn)行座談交流,聽(tīng)取全體教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展工作的建議,同時(shí)利用家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)座談交流,
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