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    作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動(dòng)中教師個(gè)人查擺問(wèn)題和整改措施

    作風(fēng)改進(jìn)活動(dòng)中教師個(gè)人查擺問(wèn)題

    通過(guò)前段時(shí)間學(xué)校召開(kāi)了全校教師動(dòng)員大會(huì),組織教師學(xué)習(xí)“改進(jìn)作風(fēng)”的相關(guān)文件,作為個(gè)人我及時(shí)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行自查自擺,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),以便于克服缺點(diǎn)提高自己。

    對(duì)于查擺的情況,剖析如下:

    一、存在的主要問(wèn)題

    (一)思想上

    1.思想觀念不夠新穎,中作中存在老的思想觀念。

    2.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)工作做得不夠,思想上滿(mǎn)足于不犯規(guī)、高度自我廉潔自律。;

    3.政治學(xué)習(xí)覺(jué)悟性不高,對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)。

    (二)工作作風(fēng)上

    1. 工作作風(fēng)不夠扎實(shí),不夠雷厲風(fēng)行。

    2. 日常工作帶頭不夠,平時(shí)安排的工作也不夠搶先。

    3. 工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

    (三)工作狀態(tài)和行為上

    1. 學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中,看“快餐式”的報(bào)刊書(shū)籍較多,看政治理論方面的書(shū)籍較少;看消息新聞?lì)惖臅?shū)籍較多,看業(yè)務(wù)性方面的書(shū)籍較少。學(xué)習(xí)了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對(duì)思想的觸動(dòng)不夠。

    2. 學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報(bào)、讀文章的形式,沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式。

    3. 教研力度不夠,寫(xiě)作水平較低,不善于積累,業(yè)務(wù)水平有待提高,服務(wù)意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng)。

    二、整改措施

    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

    要加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高自已依法從教水平;要加強(qiáng)時(shí)事政策的學(xué)習(xí);要加強(qiáng)自已向先進(jìn)模范教師學(xué)習(xí),使自已進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到師德是學(xué)生道德的先導(dǎo),做到不因私事影響教學(xué)。

    2、寬于待人,嚴(yán)于律己,增強(qiáng)為學(xué)生、為家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí)。在教學(xué)工作中,始終圍繞為學(xué)生服務(wù)這一先決條件,認(rèn)清職責(zé),立足本職,嚴(yán)于律己,為學(xué)生做些實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職工作當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

    3、開(kāi)拓創(chuàng)新,樹(shù)立大局意識(shí)。要必于突破常規(guī)思維,想別人之所沒(méi)想、所不想,樹(shù)立敢立敢闖的精神。對(duì)于別人的批評(píng)與指正,自己不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想,克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時(shí)代開(kāi)拓精神和創(chuàng)新意思的人。

    4. 準(zhǔn)確地剖析自己,找出自身存在問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。嚴(yán)于剖析自己,是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自勵(lì)和具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。只有認(rèn)真剖析并改進(jìn)這些問(wèn)題,才能讓自己不斷地進(jìn)步。

    5. 切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。增強(qiáng)“敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的勇氣和魅力。發(fā)揚(yáng)奮力向上、不屈不撓的精神,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,開(kāi)拓進(jìn)取。增強(qiáng)大局意識(shí),發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),自覺(jué)在實(shí)踐中提高自身的綜合素質(zhì),積累新的工作經(jīng)驗(yàn)。

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