變廢為寶 教案
《變廢為寶——廢物巧利用》教案
高新區(qū)第二小學(xué) 王洪艷
一、活動目標(biāo)
（一）知識與技能：
1、通過活動，使學(xué)生了解垃圾的危害。
2、通過欣賞廢物巧利用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象能力。
3、孩子們通過動手折籃子的活動，培養(yǎng)孩子的動手能力。
（二）過程與方法：
1、 通過活動，增強(qiáng)學(xué)生動手實踐能力和參與社會生活的意識。
2、讓學(xué)生觀察周圍環(huán)境，說出環(huán)境的變化，并了解當(dāng)今社會人們是如何處理垃圾的。
（三）情感、態(tài)度與價值觀：
感受垃圾給人們帶來的危害，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
三、活動重難點：了解垃圾的危害、籃子的編折。
四、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)生對垃圾的分類進(jìn)行調(diào)查。
2、學(xué)生對垃圾的危害進(jìn)行整理，查找。
3、廢舊報紙
五、活動過程
（一）、提問導(dǎo)入，漸入新知
教師分別向?qū)W生出示一組環(huán)境優(yōu)美的圖片，一組環(huán)境被嚴(yán)重污染了的圖片，讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺芎拖敕ā?/p>
（二）、探討主題，變廢為寶
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