加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 做學(xué)生滿意的教師

北安市北崗小學(xué) 黨支部副書記 田德寶

師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是人類文化的傳承者，也是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！

我校多年來一直堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)放在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的首位，致力于打造一支師德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊(duì)伍。幾年來我們?cè)谧ズ贸Ｒ?guī)師德師風(fēng)工作的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地開展以“修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)系列教育活動(dòng)，把這一主題活動(dòng)作為廣大教師修身塑魂的途徑，有效地促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

健全的管理監(jiān)督體制促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。

為了切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的文件和會(huì)議精神。學(xué)校確定了工作導(dǎo)向：師德教育為先導(dǎo)，教書育人為中心，素質(zhì)教育為根本，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。制定了“師德師風(fēng)十不準(zhǔn)”、“師德修養(yǎng)20條”、“教師忌語(yǔ)50條”等制度。每周堅(jiān)持兩次不定時(shí)督查，以此作為教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)的準(zhǔn)則。通過設(shè)立意見箱，行風(fēng)評(píng)議信箱，監(jiān)督電話，聘請(qǐng)師德師風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員等多種渠道，廣泛聽取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。

工作中學(xué)校堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)為龍頭，促進(jìn)教風(fēng)、帶好學(xué)風(fēng)、形成優(yōu)良的校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校無(wú)小事，事事是教育事，教師無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)都要講師德。全體教師把莊重的承諾“依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，廉潔從教，為人師表?！弊鳛樽约旱穆殬I(yè)信條。全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，紛紛簽訂了“師德承諾書”、 杜絕“亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)”責(zé)任狀，多年來無(wú)一起教師違背師德師風(fēng)現(xiàn)象發(fā)生。

強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)師德意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重率先垂范，講黨性、講政治、講團(tuán)結(jié)、講正氣、講奉獻(xiàn)，樹立了正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀，敬業(yè)盡職，成為全體