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有教無(wú)類 第22章 豐富多彩的生物世界

第三節(jié) 千姿百態(tài)的動(dòng)物世界

主備教師：秦文婷

課時(shí)：第3課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)：

能夠依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類。

能力目標(biāo)：

通過(guò)學(xué)生總結(jié)脊椎動(dòng)物各大類群的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的分析比較能力。

情感目標(biāo)：

滲透結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn)：

依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)分析動(dòng)物的特征，在動(dòng)物與人的關(guān)系調(diào)查中，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到它們的生態(tài)系統(tǒng)中的地位，認(rèn)識(shí)到自然界是一個(gè)統(tǒng)一的整體，提高環(huán)保意識(shí)制定教學(xué)重點(diǎn)為：舉例說(shuō)出脊椎動(dòng)物的主要類群（魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類）的主要特征及其與人類的關(guān)系。

教學(xué)難點(diǎn)：

依據(jù)學(xué)情從同學(xué)們熟悉的動(dòng)物入手，聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，分析動(dòng)物的特征，在尊重教材的基礎(chǔ)上，延伸了教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)難點(diǎn)為：調(diào)查活動(dòng)的組織、開(kāi)展與落實(shí)。

教學(xué)方法：觀察法、比較法、資料收集

學(xué)情分析：從同學(xué)們熟悉的動(dòng)物入手，聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，分析動(dòng)物的特征，在尊重教材的基礎(chǔ)上，延伸了教學(xué)內(nèi)容。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：布置并指導(dǎo)學(xué)生的探究活動(dòng)

學(xué)生準(zhǔn)備：小組分工協(xié)作，通過(guò)查閱資料、調(diào)查等途徑，盡可能多地了解動(dòng)物與人類的關(guān)系，并制作相應(yīng)的展示作品

教學(xué)過(guò)程：