信息技術2.0研修心得

最近，我參加了信息技術2.0網絡研修，隨著現(xiàn)代教學技術的日益進步和發(fā)展，多媒體課件制作越來越廣泛的被運用到我們的日常教學工作中來。可以說，多媒體課件的使用已經成為一名現(xiàn)代教師不可或缺的一種教學手段。然而，對于一名教師而言，我們沒有太多的空余時間去培訓機構系統(tǒng)地學習多媒體課件的制作，無疑，這次網絡培訓就給了我們一個很好的機會來接觸多媒體課件制作、了解多媒體課件制作、運用多媒體課件制作！下面，我將就我的學習情況對這次網絡培訓做一簡短的總結

一、方法技巧有待于靈活運用

以前做的課件，說白了就是課文內容的重復，只是一塊黑板。在這次學習之后，我知道在課件里可以插入動畫、聲音、視頻、圖片等等，可以使課件動起來、活起來，可以更好地激發(fā)學生的學習興趣。同時學習了如何能快速的制作簡潔美觀的課件，特別是西沃白板的軟件的加入使現(xiàn)在的課堂教學有了一個質的飛躍，里面的課堂活動、思維導圖等功能大大的提高了課堂效率，激發(fā)了學生的學習積極性。

二、找到差距認清不足不斷學習

通過培訓，我深刻認識到：計算機多媒體教學具有形象性、多樣性、新穎性、趣味性、直觀性、豐富性等特點，它能激發(fā)學生的學習興趣，使他們真正成為學習的主體，變被動學